Blog de alumnos.

Desde hace algunos años ofrezco la posibilidad a mis alumnos de elaborar un blog de manera voluntaria.

La dirección del blog del alumno/a le será comunicada al profesor (filosofia.oscar@gmail.com), que enlazará desde el blog principal http://mutatisoscar.blogspot.com.es/.   Las condiciones para una valoración positiva del blog son las siguientes:

1.- El blog podrá puntuar hasta un máximo de 1 punto añadido en la nota de la evaluación final. Para que dicha actividad cuente será condición imprescindible que la nota media de dicha evaluación, sin contar evidentemente el blog, sea de 4 o más puntos.
2.- El blog sólo contará para dicha nota cuando cumpla todas y cada una de las condiciones referidas en este documento.
3.- En el blog deberán constar todos los artículos mandados por el profesor, de acuerdo a las características prefijadas por él.
4. Cada estudiante redactará al menos una vez al mes una entrada propia y personal de contenido acorde con el tema que estemos tratando en clase.
5.- Todos los artículos publicados en el blog por mandato del profesor deberán cumplir, salvo especificación en contra del profesor, las siguientes condiciones:

• Extensión mínima de 250 palabras.
• Fecha de publicación en el plazo marcado por el profesor.

6.- En el blog, y fundamentalmente en los artículos de contenido obligatorio, se deberá mantener una ortografía correcta quedando terminante prohibido el empleo de un lenguaje tipo SMS o similar.
7.- Los estudiantes deben responsabilizarse del contenido de su blog, tanto en lo que respecta a sus propios artículos como a los comentarios publicados en el mismo.
8.- La calificación del blog nunca será teniendo en cuenta el acuerdo o no con la opinión expresada, sino la argumentación ofrecida, lo que incluye la correcta redacción, en defensa de dicha opinión.
9.- El incumplimiento de cualquiera de estas normas implicará que el blog no será tomado en cuenta para su calificación.

Una selección de las mejores entradas pueden verse en el blog principal (http://mutatisoscar.blogspot.com.es) y consultando la lista de enlaces que aparece a la derecha del blog.

Valoración de la actividad:

Este tipo de actividad fomenta la creatividad y ayuda a los alumnos a entender el verdadero sentido de la asignatura de Filosofía. De este modo pretendemos aplicar la máxima de Kant según la cual no se aprende filosofía sino a filosofar. Los contenidos de esta asignatura manifiestan su última y verdadera función una vez que son "digeridos" y utilizados para crear un texto, una reflexión personal.